近年来，不少老年题材电影似乎有意无意地转变了处理方式，这些电影往往更加注重利用戏剧性事件在影片中形成突转。这种方式看似是回到好莱坞的叙事策略之中，实则是对生活的屏蔽。这些戏剧性的突转事件往往与“疾病”相关，如杨荔钠《妈妈！》中患有阿兹海默症的女儿、乔思雪《脐带》中患有阿兹海默症的母亲、韩延《我爱你！》中患有阿兹海默症的赵欢欣等。

这类“小众文化”的上一次出圈还是一场结局略显狼狈的闹剧。同样出身“戛纳电影节”的《地球最后的夜晚》，被包装成跨年第一爱情大戏试图“强行”吸粉普通观众，结果反而被吐槽是“闷片诈骗”，在文艺片影迷与其他观众之间引发激烈讨论。

作为一部以反映真实乡村校园生活的电影，老师和学生们的形象更多地以群像的方式呈现，但是人物塑造并未流于脸谱化的描写。每一位观众都能够在观影的过程中或多或少地触摸到自己学生时代的影子：严厉负责的授课教师、顽皮但心地纯善的同学、令人昏昏欲睡的闷热教室……影片中“放羊班”学生的校园生活与广大观众的个人求学经历有着极为相似之处，能够快速地将观众带入到荧幕角色之中，在真实经历与艺术呈现两端实现共情共意。

郑恺在剧中饰演的角色是一个非常典型的打工人，每天用心地工作，想要有更多出色的表现，想要升职成为更厉害的人。

在说到电影进行全国路演的初衷时，孔大山导演坦言：“就如电影中的一句话‘莫愁宇宙无知己，星海浮萍一家亲’，这次路演希望能找到和这部电影的脑电波同频的‘有缘人’，大家一起用爱发电，连接彼此。”而现场观众们也兴奋表示“已被电影深深联结”。活动现场，清华大学航天航空学院党委书记、副院长王兵教授也来到现场观影，映后他激动表示：“观影过程心情十分澎湃，让我们对于宇宙，对于生命，对于文明的探索，产生了强烈共鸣。最重要的是影片展现的浓烈情感，十分动人。”

孩童和大人世界的隔阂，隐匿却难以冲破。一如海报上的文字“每个孩子都是Geogeo，每个Geogeo都是你”，令时光瞬间倒流。